関数を覚える
IFERRORは計算がエラーのとき代わりの値を返す｜使い方と3問の反復練習
まず、ここから。
=IFERROR(計算,エラー時の表示)。正常な計算結果はそのまま、0で割った場合などは指定した表示になります。
まずは読んで、ひとつやってみよう。
迷ったら、見本に戻ってだいじょうぶ。
覚える形と考え方
IFERROR(計算,エラー時の表示)
2400÷0は要確認、1800÷3は600。「要確認」は修正が終わった意味ではありません。
正常データとエラーデータの両方で試し、確認対象が残る表示を選びます。
例題：この依頼を式にする
B2 の総額を C2 の人数で割り、割れないときは「要確認」と表示してください。
| セル | 入力値 |
|---|---|
| B2 | 2400 |
| C2 | 0 |
解答と理由を確認する
=IFERROR(B2/C2,"要確認")
結果：要確認
IFERROR の最初には割り算 B2/C2 を入れます。
間違いから戻る
すべてのエラーを空欄や0に置き換えると入力漏れに気づけません。エラーの原因と対応者を別に記録します。
エラーを隠して放置しません。「要確認」が出たら元データを確認します。
データを変えて、自力で書く
①例題を読む → ②見本を閉じて式を書く → ③値の違う問題でも解く。練習画面は3データを用意し、式が値の変更にも対応できるか確認します。ヒントを見た問題は練習として扱います。
3問の反復練習を始める3問の入力と答えを確認する
| 問題 | 入力データ | 解答結果 |
|---|---|---|
| 1 | B2=2400、C2=0 | 要確認 |
| 2 | B2=1800、C2=3 | 600 |
| 3 | B2=3500、C2=5 | 700 |
翌日の復習と到達確認
翌日はIFERRORの名前だけを見て、引数の順番と使う場面を言葉にしてください。式を見ずに3問解き、なぜその範囲・条件になるか説明できれば、次の関数へ進む目安です。
到達確認は教材内の学習目安です。3問の記録だけで実務能力を判定するものではありません。